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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008858813 | 図書一般 | 372.1/カタ09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
教育から見る日本の社会と歴史
|
人名 |
片桐 芳雄/編著
|
人名ヨミ |
カタギリ ヨシオ |
出版者・発行者 |
八千代出版
|
出版年月 |
2008.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育から見る日本の社会と歴史 |
タイトルヨミ |
キョウイク カラ ミル ニホン ノ シャカイ ト レキシ |
人名 |
片桐 芳雄/編著
木村 元/編著
木村 政伸/[ほか著]
|
人名ヨミ |
カタギリ ヨシオ キムラ ハジメ キムラ マサノブ |
出版者・発行者 |
八千代出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ヤチヨ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2008.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
11,240p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2400 |
ISBN |
978-4-8429-1466-4 |
ISBN |
4-8429-1466-4 |
注記 |
汚れあり(小口) |
注記 |
年表:p218〜223 |
分類記号 |
372.1
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件名 |
日本-教育
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内容紹介 |
教育から日本の社会や歴史を論じたテキスト。教育を「人類の文化遺産の意図的伝達」として人間形成の意図史のレベルで広く定義し、古代以降の日本の社会と歴史の展開を捉える。 |
著者紹介 |
1944年生まれ。日本女子大学人間社会学部教授。著書に「自由民権期教育史研究」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811139830 |
目次 |
第1章 大陸文化の受容と原始・古代社会の教育 |
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1.教育の始まり/2.大陸文化の受容/3.律令体制と教育/4.貴族社会の成立と教育/5.民衆の教育、村落の教育 |
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第2章 中世社会の学問と人間形成 |
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1.武家に求められた人間形成/2.鎌倉新仏教とキリスト教/3.民衆の学び |
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第3章 近世の子どもと教育 |
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1.近世の子育て/2.文字文化の大衆化/3.一人前になること/4.学問の多様化と大衆化 |
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第4章 西洋教育情報の受容と近代教育の成立 |
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1.幕末維新期における近代教育の胎動/2.近代教育制度の成立と展開/3.御雇外国人の雇用と中等・高等教育の成立/4.小学校の普及と子どもの生活の変化 |
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第5章 天皇制教育体制の確立と展開 |
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1.天皇制教育体制の確立/2.小学校教育の実態/3.実業教育の振興/4.中等教育の拡充/5.義務教育制度の確立と高等教育の拡大/6.「日本」の領土確定・拡大と植民地の教育 |
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第6章 資本主義の発展・デモクラシーの興隆 |
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1.大正デモクラシー期における社会と教育の再編/2.都市新中間層と農村・都市下層の教育/3.大正自由教育の高揚/4.障がい児教育への注目と教育測定への志向 |
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第7章 戦時下の教育と子ども |
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1.民間教育運動の新たな展開/2.窮乏する農村、変化する社会/3.国家総動員体制下の教育改革/4.戦時体制下の学校と子ども |
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第8章 戦後社会の形成と教育 |
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1.敗戦直後の日本の教育/2.占領政策と戦後改革/3.新学制の展開/4.戦後復興期における学校と社会/5.戦後教育の新段階/6.高度経済成長と教育 |
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第9章 高度経済成長後の社会と教育 |
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1.教育政策理念の転換/2.高度経済成長後の子ども・学校・社会/3.「ゆとり」教育と新学力観/4.1990年代の教育改革/5.学力重視政策への新展開/6.新教育基本法の成立/7.戦後社会の変容と教育の課題/8.グローバル化する社会と教育 |
目次
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