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書誌情報サマリ

タイトル

「教材学」現状と展望　上巻　

出版者・発行者 日本教材学会
出版年月 2008.11

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 「教材学」現状と展望　上巻　
サブタイトル 日本教材学会設立20周年記念論文集
タイトルヨミ キョウザイガク ゲンジョウ ト テンボウ
サブタイトルヨミ ニホン キョウザイ ガッカイ セツリツ ニジッシュウネン キネン ロンブンシュウ
出版者・発行者 日本教材学会 ／ 協同出版(発売)
出版者・発行者等ヨミ ニホン キョウザイ ガッカイ／キョウドウ シュッパン
出版地・発行地 東京／東京
出版・発行年月 2008.11
ページ数または枚数・巻数 371p
大きさ 21cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-319-00227-6
ISBN 4-319-00227-6
分類記号 375.12
件名 教材
内容紹介 研究者、実践者、製作者が一体となり、教育に不可欠な教材について総合的・横断的・系統的に、しかも理論的・実践的に研究する日本教材学会の設立20周年を記念した論文集。教材学や各教科の教材に関する多数の論考を収録。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811136565



目次


内容細目

教材学とは   9-21
長谷川 榮／著
教材とは   22-26
山口 満／著
教材の歴史   教育改革と教材観の関係性   27-41
佐島 群巳／著
教材と心理   42-50
福沢 周亮／著
教材研究の方法論   知識観と学習観の問い直しから   51-63
小笠原 喜康／著 柴山 英樹／著
教材の種類・形態とその働き   64-69
古藤 泰弘／著
教科書教材   70-78
柴田 義松／著
図書教材   79-92
清水 厚実／著
映像教材   93-111
大河原 清／著
NIE教材   112-122
植田 恭子／著
デジタル教材とその特性   123-135
古藤 泰弘／著
放送教材の教育機能   136-149
菊地 紀子／著
地域社会と教材   150-158
新井 郁男／著
教材の作成・開発の視点と方法   ホーリズムの視点に立った教材開発を中心として   159-169
下田 好行／著
教材の活用   170-180
北 俊夫／著
教材の評価と改善   181-192
小野瀬 雅人／著
国語科の教材とは   195-201
清水 健／著
社会科の教材とは   202-214
石橋 昌雄／著
算数・数学科の教材とは   算数・数学科の教材の特質と教材開発の必要性   215-227
半田 進／著
理科の教材とは   理科教材の特性   228-240
福地 昭輝／著
生活科の教材とは   241-249
日台 利夫／著
音楽科における教材とは   250-261
八木 正一／著
美術教育における教材   262-274
柴田 和豊／著
技術科の教材とは   275-288
宮川 秀俊／著
家庭科の教材とは   289-301
中間 美砂子／著
体育科の教材とは   302-313
岸本 肇／著
外国語教育の本質と教材   314-326
伊藤 嘉一／著
総合的な学習における教材の意義と働き   327-337
小林 宏己／著
道徳の教材とは   338-349
吉澤 良保／著
特別活動の教材とは   350-362
林 尚示／著
幼児教育の教材を考えるための一考察   363-371
谷田貝 公昭／著 高橋 弥生／著

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