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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0008786634 | 図書一般 | 379.04/ﾆﾎ08/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
| 2 |
0008926818 | 図書一般 | 379.04/ﾆﾎ08/ | 2F社会 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
<ローカルな知>の可能性 |
| サブタイトル |
もうひとつの生涯学習を求めて |
| シリーズ名 |
日本の社会教育 |
| シリーズ番号 |
第52集 |
| タイトルヨミ |
ローカル ナ チ ノ カノウセイ |
| サブタイトルヨミ |
モウ ヒトツ ノ ショウガイ ガクシュウ オ モトメテ |
| シリーズ名ヨミ |
ニホン ノ シャカイ キョウイク |
| シリーズ番号ヨミ |
52 |
| 人名 |
日本社会教育学会年報編集委員会／編
|
| 人名ヨミ |
ニホン シャカイ キョウイク ガッカイ ネンポウ ヘンシュウ イインカイ |
| 出版者・発行者 |
東洋館出版社
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
トウヨウカン シュッパンシャ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2008.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
249p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２９００ |
| ISBN |
978-4-491-02384-7 |
| ISBN |
4-491-02384-7 |
| 分類記号 |
379.04
|
| 件名 |
生涯学習
|
| 内容紹介 |
「ローカルな知」に係わる理論を検討し、自然体験学習、地元学、多文化共生、生活記録など多様な実践を検証。また、世界における「ローカルな知」に関する理論と創造的な実践についても考察する。 |
| 言語区分 |
jpn |
| タイトルコード |
1009811126330 |
目次
内容細目
-
<ローカルな知>の可能性
9-23
-
前平 泰志／著
-
人生の出来事(ライフ・イベント)と学び
「自己」を基軸とした「ローカルな知」の可能性
26-38
-
末本 誠／著
-
ローカルな知としての地域学
39-49
-
廣瀬 隆人／著
-
ローカルな知を学ぶ自然体験学習の可能性と課題
長野県泰阜村立あんじゃね自然学校の事例から
52-64
-
野田 恵／著
-
持続可能な地域社会を創造する学びとローカルな知
水俣地元学の成立と発展の意味を問う
65-78
-
小栗 有子／著
-
多文化共生と「ローカル・ノレッジ」
京都における在日コリアン地域活動を事例に
79-91
-
吉田 正純／著
-
まちづくりとローカルな知
地域通貨の学びを中心に
92-104
-
関上 哲／著
-
教えないことから学ぶ「べてるの家」の<非>援助論
「意識変容の決定権を奪わない共同関係」と「自己の二重化」
105-116
-
中俣 保志／著
-
共同で紡ぎ出す<知>
鶴見和子の生活記録運動にみられる不連続性をめぐって
117-129
-
猿山 隆子／著
-
伝統芸能という「共有知」とローカル・アイデンティティの可能性
沖縄県島尻郡南風原町の民俗芸能復活の取り組みを手がかりに
130-144
-
渡邊 洋子／著
-
<教育的>な「若者組」「子ども組」の成立
青年集団・子ども集団の歴史的原像をめぐる言説とフォークロリズム
145-156
-
安藤 耕己／著
-
インターネット時代の「テレビ的教養」
「ローカルな知」の可能性?
157-169
-
佐藤 卓己／著
-
Localized Constructions of Knowledge
Understandings of Ro‐karu na chi within the Anthropology of Education
172-182
-
Gregory S.Poole／著
-
欧州におけるグローバル化とローカル化の緊張関係と成人学習への影響
EUレベルでの生涯学習政策の実施過程における諸問題を中心に
183-195
-
鈴木 尚子／著
-
農民の経験知に学ぶ「ローカルな知」の可能性
東北タイ「インペーンネットワーク」の実践から
196-207
-
櫃本 真美代／著
-
Women's Mosques Education,Female Ignorance and Chants to Save Souls
Chinese Hui Muslim Women Remembering Jingge,Remembering History
208-223
-
Maria Jaschok／著
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