蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008808735 | 図書一般 | 371.4/サル09/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学校現場に生かす精神分析 |
サブタイトル |
学ぶことと教えることの情緒的体験 |
タイトルヨミ |
ガッコウ ゲンバ ニ イカス セイシン ブンセキ |
サブタイトルヨミ |
マナブ コト ト オシエル コト ノ ジョウチョテキ タイケン |
人名 |
I.ザルツバーガー‐ウィッテンバーグ/著
G.ウィリアムズ/著
E.オズボーン/著
平井 正三/監訳
鈴木 誠/監訳
鵜飼 奈津子/監訳
|
人名ヨミ |
I ザルツバーガー ウィッテンバーグ G ウィリアムズ E オズボーン ヒライ ショウゾウ スズキ マコト ウカイ ナツコ |
人名ヨミ |
|
出版者・発行者 |
岩崎学術出版社
|
出版者・発行者等ヨミ |
イワサキ ガクジュツ シュッパンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2008.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
4,223p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
978-4-7533-0810-1 |
ISBN |
4-7533-0810-1 |
注記 |
原タイトル:The emotional experience of learning and teaching |
注記 |
読書案内:p215 |
分類記号 |
371.4
|
件名 |
教育心理学
/
精神分析
|
内容紹介 |
学級崩壊、不登校、悪質ないじめ、低学力、虐待…。「理解できない」子どもの問題について「いま、ここで」の関係性から生じた現象として見つめなおし、精神分析の観点と概念をつかって理解するための見方と考え方を提供する。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811122775 |
目次
内容細目
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