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資料の状態
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| No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
| 1 |
0008666760 | 図書一般 | 371.43/ﾑﾗ08/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
| タイトル |
臨床心理士によるスクールカウンセリングの実際
|
| 人名 |
村山 正治／編集
|
| 人名ヨミ |
ムラヤマ ショウジ |
| 出版者・発行者 |
至文堂
|
| 出版年月 |
2008.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
| 書誌種別 |
図書 |
| タイトル |
臨床心理士によるスクールカウンセリングの実際 |
| サブタイトル |
コラボレーションを活かす時代へ |
| タイトルヨミ |
リンショウ シンリシ ニ ヨル スクール カウンセリング ノ ジッサイ |
| サブタイトルヨミ |
コラボレーション オ イカス ジダイ エ |
| 人名 |
村山 正治／編集
|
| 人名ヨミ |
ムラヤマ ショウジ |
| 出版者・発行者 |
至文堂
|
| 出版者・発行者等ヨミ |
シブンドウ |
| 出版地・発行地 |
東京 |
| 出版・発行年月 |
2008.9 |
| ページ数または枚数・巻数 |
236p |
| 大きさ |
21cm |
| 価格 |
￥２１９０ |
| ISBN |
978-4-7843-6053-6 |
| ISBN |
4-7843-6053-6 |
| 注記 |
『現代のエスプリ』別冊 |
| 注記 |
スクールカウンセラー事業に関する文献紹介 滝口俊子編:p229〜234 |
| 分類記号 |
371.43
|
| 件名 |
スクールカウンセリング
|
| 内容紹介 |
学校臨床心理士によるスクールカウンセリング活動の実際と課題をまとめる。平成19年8月、大阪府で開催された第12回学校臨床心理士全国研修会シンポジウムの記録も要約・修正して収録。 |
| 言語区分 |
jpn |
| タイトルコード |
1009811106022 |
目次
内容細目
-
コラボレーションと地方の時代の始まりとこれからの発展
序論
5-13
-
村山 正治／著
-
東京都配置事業と支援活動の実際
大規模な配置と組織的支援
14-22
-
岡本 淳子／著
-
学校臨床心理士の活動をバックアップする
コーディネーター活動の実際(大阪府)
23-31
-
梶谷 健二／著
-
コーディネーター活動の実際
学校臨床における実践力のレベルアップとネットワークづくり(佐賀県)
32-41
-
古賀 靖之／著
-
学校アセスメント
コミュニティのニーズに応じた支援の構造化のために
42-52
-
福田 憲明／著
-
非行生徒への学校心理臨床の実際
53-62
-
東 千冬／著
-
発達障害のある子どもへのスクールカウンセラーによる支援
63-71
-
鶴 光代／著
-
虐待
うそをつくこと、友人とのトラブルが絶えないことの背景にあった虐待
72-80
-
金岡 洋子／著
-
子どものコミュニケーション・スキル
スクールカウンセリングの課題
81-89
-
西井 克泰／著
-
保護者カウンセリング
その特徴、機能・構造、研修など
90-98
-
田畑 治／著
-
エンカウンターグループによってクラス内に信頼のネットワークができる試み
PCAグループの視点から
99-110
-
村山 正治／著
-
教師へのコンサルテーション
111-120
-
吉井 健治／著 山下 一夫／著
-
保育と心理臨床の連携
東京都日野市保育カウンセリング事業
121-128
-
滝口 俊子／著 渡邊 明子／著
-
学校臨床心理士の更なる発展のために
129-134
-
大塚 義孝／著
-
スクールカウンセラーの課題
135-138
-
村瀬 嘉代子／著
-
『心理臨床学研究』にみるスクールカウンセリング研究と展開
139-143
-
鶴 光代／著
-
学校臨床の基礎
144-154
-
鵜養 啓子／著
-
スクールカウンセラーの訓練
155-164
-
かしま えりこ／著
-
夢のスクールカウンセラー制度
165-174
-
鵜養 美昭／著
-
スクールカウンセラーの倫理
175-183
-
馬殿 禮子／著
-
スクールカウンセラー活動の評価
効果や有効性を中心に
184-192
-
本間 友巳／著
-
スクールカウンセラーに期待されるもの
教育全体を視野に入れて
193-228
-
門川 大作／[ほか]述 倉光 修／指定討論者 滝口 俊子／司会
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