検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0008709008図書一般371.43/ﾎﾝ08/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

子どもの理解と支援のための発達アセスメント

人名 本郷 一夫／編
人名ヨミ ホンゴウ カズオ
出版者・発行者 有斐閣
出版年月 2008.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 子どもの理解と支援のための発達アセスメント
シリーズ名 有斐閣選書
シリーズ番号 1670
タイトルヨミ コドモ ノ リカイ ト シエン ノ タメ ノ ハッタツ アセスメント
シリーズ名ヨミ ユウヒカク センショ
シリーズ番号ヨミ 1670
人名 本郷 一夫／編
人名ヨミ ホンゴウ カズオ
出版者・発行者 有斐閣
出版者・発行者等ヨミ ユウヒカク
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2008.7
ページ数または枚数・巻数 10,232p
大きさ 19cm
価格 ￥１８００
ISBN 978-4-641-28112-7
ISBN 4-641-28112-7
注記 学習者のための文献案内:p219〜222
分類記号 371.43
件名 教育相談 ／ 発達心理学
内容紹介 子どもたち1人ひとりのニーズに沿った支援を行うには、適切な発達アセスメントが必要となる。子どもの個体能力や特性から、子どもを取り巻く物的・人的環境まで、発達アセスメントの基本的な枠組みと最新の知見を提供する。
著者紹介 東北大学大学院教育学研究科教授。編著に「保育の場における「気になる」子どもの理解と対応」など。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811103288



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

371.43　371.43
【教育相談の展望とロール・プレイング…】 教育相談の展望とロール・プレイング…
安藤 嘉奈子／著 【スクールソーシャルワーカーの支援開…】 スクールソーシャルワーカーの支援開…
池田 紀子／著 【学校におけるトラウマ・インフォーム…】 学校におけるトラウマ・インフォーム…
卜部 明／著 【迷走ソーシャルワーカーのラプソディ…】 迷走ソーシャルワーカーのラプソディ…
山下 英三郎／著 【認知行動療法のストラテジー　：　行…】 認知行動療法のストラテジー　：　行…
中村 恵子／著 【思春期のしんどさってなんだろう?　…】 思春期のしんどさってなんだろう?　…
鴻巣 麻里香／著 【教育カウンセラー標準テキスト初級編】 教育カウンセラー標準テキスト初級編
日本教育カウンセ… 【子どものSOSの聴き方・受け止め方】 子どものSOSの聴き方・受け止め方
半田 一郎／著 【学校が求めるスクールカウンセラー　…】 学校が求めるスクールカウンセラー　…
村瀬 嘉代子／監… 【新時代のスクールカウンセラー入門】 新時代のスクールカウンセラー入門
松尾 直博／著 【よくわかる学校で役立つ子どもの認知…】 よくわかる学校で役立つ子どもの認知…
松丸 未来／著 【教育相談】 教育相談
津川 律子／編,… 【グループ・アプローチでつながりUP…】 グループ・アプローチでつながりUP…
杉山 雅宏／編著… 【グループワーク型ケース検討会ハンド…】 グループワーク型ケース検討会ハンド…
宮口 幸治／著 【スクールソーシャルワーカーと教師の…】 スクールソーシャルワーカーと教師の…
大塚 美和子／著 【ポリヴェーガル理論で実践する子ども…】 ポリヴェーガル理論で実践する子ども…
伊藤 二三郎／著 【スクールソーシャルワーカー実務テキ…】 スクールソーシャルワーカー実務テキ…
金澤 ますみ／編… 【ガイドブックあつまれ!みんなで取り…】 ガイドブックあつまれ!みんなで取り…
益子 洋人／編著… 【スクールカウンセラーという仕事】 スクールカウンセラーという仕事
内田 利広／著,… 【学校で使えるアセスメント入門　：　…】 学校で使えるアセスメント入門　：　…
伊藤 亜矢子／編 【ジェネラリスト・ソーシャルワークを…】 ジェネラリスト・ソーシャルワークを…
高良 麻子／編著… 【子どもを支える「チーム学校」ケース…】 子どもを支える「チーム学校」ケース…
水野 治久／著 【入門スクールソーシャルワーク論】 入門スクールソーシャルワーク論
内田 宏明／編著 【気になる保護者の理解のために　：　…】 気になる保護者の理解のために　：　…
柳瀬 洋美／著 【コンパス教育相談】 コンパス教育相談
住本 克彦／編著…
教育相談　発達心理学
【教育相談の展望とロール・プレイング…】 教育相談の展望とロール・プレイング…
安藤 嘉奈子／著 【からだがかたどる発達　：　人・環境…】 からだがかたどる発達　：　人・環境…
根ケ山 光一／編… 【発達・学習の心理学　：　教職ベーシ…】 発達・学習の心理学　：　教職ベーシ…
柏崎 秀子／編著 【「人の器」を測るとはどういうことか…】 「人の器」を測るとはどういうことか…
オットー・ラスキ… 【変動社会と子どもの発達　：　教育社…】 変動社会と子どもの発達　：　教育社…
住田 正樹／編著… 【比べてわかる心の発達　：　比較認知…】 比べてわかる心の発達　：　比較認知…
板倉 昭二／編著 【心理学で文学を読む続】 心理学で文学を読む続
山岸 明子／著 【たのしく学べる最新発達心理学　：　…】 たのしく学べる最新発達心理学　：　…
櫻井 茂男／編 【発達の理解と保育の課題】 発達の理解と保育の課題
無藤 隆／編著,… 【「発達」を問う　：　今昔の対話 制…】 「発達」を問う　：　今昔の対話 制…
浜田 寿美男／著 【現代中国の子育てと教育　：　発達心…】 現代中国の子育てと教育　：　発達心…
矢藤 優子／編,… 【子どもから大人が生まれるとき　：　…】 子どもから大人が生まれるとき　：　…
森口 佑介／著 【教育相談】 教育相談
津川 律子／編,… 【マスク社会が危ない　：　子どもの発…】 マスク社会が危ない　：　子どもの発…
明和 政子／著 【働くひとの生涯発達心理学…Vol.3】 働くひとの生涯発達心理学…Vol.3
岡田 昌毅／編著… 【ガイドブックあつまれ!みんなで取り…】 ガイドブックあつまれ!みんなで取り…
益子 洋人／編著… 【児童心理学・発達科学ハンドブッ…別冊】 児童心理学・発達科学ハンドブッ…別冊
 【児童心理学・発…VOLUME4[下]】 児童心理学・発…VOLUME4[下]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME4[上]】 児童心理学・発…VOLUME4[上]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME3[下]】 児童心理学・発…VOLUME3[下]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME3[上]】 児童心理学・発…VOLUME3[上]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME2[下]】 児童心理学・発…VOLUME2[下]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME2[上]】 児童心理学・発…VOLUME2[上]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME1[下]】 児童心理学・発…VOLUME1[下]
リチャード・M.… 【児童心理学・発…VOLUME1[上]】 児童心理学・発…VOLUME1[上]
リチャード・M.…
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。