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書誌情報サマリ

タイトル

共生-ナガノの挑戦(チャレンジ)

人名 平高 史也／編
人名ヨミ ヒラタカ フミヤ
出版者・発行者 信濃毎日新聞社
出版年月 2008.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 共生-ナガノの挑戦(チャレンジ)
サブタイトル 民・官・学協働の外国籍住民学習支援
タイトルヨミ キョウセイ ナガノ ノ チャレンジ
サブタイトルヨミ ミン カン ガク キョウドウ ノ ガイコクセキ ジュウミン ガクシュウ シエン
人名 平高 史也／編 　 野山 広／編 　 春原 直美／編 　 熊谷 晃／編
人名ヨミ ヒラタカ フミヤ　ノヤマ ヒロシ　スノハラ ナオミ　クマガイ アキラ
出版者・発行者 信濃毎日新聞社
出版者・発行者等ヨミ シナノ マイニチ シンブンシャ
出版地・発行地 長野
出版・発行年月 2008.3
ページ数または枚数・巻数 225p
大きさ 21cm
価格 ￥１４００
ISBN 978-4-7840-7074-9
ISBN 4-7840-7074-9
注記 文献:p221〜224
分類記号 810.7
件名 日本語教育(対外国人) ／ 外国人(日本在留)
内容紹介 親と子の日本語教室、リソースセンター、サンタ・プロジェクト、外国人コーディネーター…。「内なる国際化」を目指し、外国籍住民学習支援に取り組んできた長野県の足跡を紹介し、多文化共生社会への実践と提言を示す。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811060418



目次


内容細目

信濃の国“ナガノ”の挑戦   はじめに   1-9
春原 直美／著
本格的な外国人施策の形成に至る軌跡   16-28
熊谷 晃／著
子どもたちの「学び」をささえよう   サンタ・プロジェクトとその意義   29-45
熊谷 晃／著
もっと日本語を学びたい   親と子の日本語教室   46-55
熊谷 晃／著
もっと日本語を教えたい   日本語学習リソースセンターの展開   56-66
平高 史也／著
民間ボランティア・日本語指導者の声   68-121
リソースセンターに求められること   「日本語教育を通じたネットワーク形成に関する調査」より   122-133
石司 えり／著
外国籍児童生徒の発達プロセスと教育   外国籍の子どもたちを取り巻く現状と課題   134-143
上原 美穂／著
外国人コーディネーターの役割   146-165
山岡 眞由／著
ネットワーキングの可能性   166-175
永江 奏子／著
異文化コミュニケーションの立場から   176-184
徳井 厚子／著
日本語教育政策の展開   子どもたちの未来のために   185-195
野山 広／著
本格的な「言語政策」の形成へ高まる期待   196-217
野山 広／著 熊谷 晃／著

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