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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008386534 | 図書一般 | 017/サカ07/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学校図書館の光と影
|
人名 |
坂田 仰/編著
|
人名ヨミ |
サカタ タカシ |
出版者・発行者 |
八千代出版
|
出版年月 |
2007.10 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学校図書館の光と影 |
サブタイトル |
司書教諭を目指すあなたへ |
タイトルヨミ |
ガッコウ トショカン ノ ヒカリ ト カゲ |
サブタイトルヨミ |
シショ キョウユ オ メザス アナタ エ |
人名 |
坂田 仰/編著
河内 祥子/編著
黒川 雅子/編著
中山 愛理/[ほか著]
|
人名ヨミ |
サカタ タカシ カワチ ショウコ クロカワ マサコ ナカヤマ マナリ |
出版者・発行者 |
八千代出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
ヤチヨ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.10 |
ページ数または枚数・巻数 |
6,242p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-8429-1437-4 |
ISBN |
4-8429-1437-4 |
分類記号 |
017
|
件名 |
学校図書館
|
内容紹介 |
今後確実に衰退していくであろう学校図書館に対し、何ができるのだろうか。学校現場で学校図書館の運営にかかわった経験と学校図書館を相対化できる新しい世代の研究者の視点を重視しながら、その現状と課題を論じる。 |
著者紹介 |
1960年生まれ。東京大学大学院法学政治学研究科博士課程単位取得退学。日本女子大学准教授。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009811016840 |
目次
内容細目
-
教育改革の彼方
1-12
-
坂田 仰/著 河内 祥子/著
-
学校図書館の形成とその歩み
13-20
-
中山 愛理/著
-
学校・学校図書館を支える法
21-36
-
田中 洋/著
-
学校図書館を支える人々
37-53
-
齋藤 康江/著
-
学校司書からみた学校図書館
55-60
-
安井 都志子/著
-
学習指導要領の変遷からみる学校図書館
61-77
-
河内 祥子/著
-
学習指導としての学校図書館の活用
「生きる力」と「心の教育」
79-96
-
河内 祥子/著
-
小学校における学校図書館運営と読書指導
97-105
-
森口 愛子/著
-
メディア・プログラム,学校図書館の評価
107-126
-
齋藤 康江/著
-
情報化社会における学校図書館
127-141
-
黒川 雅子/著
-
学校教育における著作権・フィルタリング問題
143-152
-
坂田 仰/著
-
特別支援教育と学校図書館
153-162
-
野口 武悟/著
-
生涯学習社会に位置する学校図書館
163-177
-
黒川 雅子/著
-
中学校の図書館利用
学校・地域・家庭連携による図書館活性化
179-184
-
平田 裕美子/著
-
司書教諭の現状と教職員の司書教諭に対する協働意識
問われる司書教諭の存在意義
185-192
-
坂田 仰/ほか著
-
司書教諭課程と学校現場のあいだ
193-198
-
山田 知代/著
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