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書誌情報サマリ

タイトル

リテラシーと授業改善

出版者・発行者 図書文化社
出版年月 2007.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル リテラシーと授業改善
サブタイトル PISAを契機とした現代リテラシー教育の探究
シリーズ名 教育方法
シリーズ番号 36
タイトルヨミ リテラシー ト ジュギョウ カイゼン
サブタイトルヨミ ピサ オ ケイキ ト シタ ゲンダイ リテラシー キョウイク ノ タンキュウ
シリーズ名ヨミ キョウイク ホウホウ
シリーズ番号ヨミ 36
出版者・発行者 図書文化社
出版者・発行者等ヨミ トショ ブンカシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2007.10
ページ数または枚数・巻数 153p
大きさ 21cm
価格 ￥２０００
ISBN 978-4-8100-7504-5
ISBN 4-8100-7504-5
分類記号 375.1
件名 学習指導
内容紹介 教育方法、教育実践に大きな影響を与えている、リテラシー概念。リテラシー問題の教育方法学的位置づけ、各教科のリテラシー概念が授業改善に意味するところ、批判的リテラシーの育成などを検討する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009811014520



目次


内容細目

リテラシー教育の現代的意義   12-19
佐藤 学／著
ヴィゴツキー理論とリテラシーの形成   20-33
土井 捷三／著
新ヴィゴツキー学派,活動理論,リテラシーの学び   34-50
山住 勝広／著
数学リテラシーと授業改善   PISAリテラシーの変容とその再文脈化   52-65
松下 佳代／著
科学リテラシーと授業改善   66-81
寺岡 英男／著
歴史リテラシーと授業改善   82-96
池野 範男／著
批判的リテラシーと授業改善   98-111
柴田 義松／著
メディア・リテラシーと授業改善   112-121
山内 祐平／著
言語の「吟味」という切り口が教科教育を変える   122-135
阿部 昇／著
「いじめ」に対する研究と取り組みの動向   138-145
折出 健二／著
コンピュータを使った教育実践の動向   146-153
木原 俊行／著

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