蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007674500 | 図書児童 | C070/ミヤ/ | 書庫 | 研究用 |
× |
2 |
0008176299 | 図書児童 | C070/ミヤ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
不肖・宮嶋メディアのウソ、教えたる!
|
人名 |
宮嶋 茂樹/著
|
人名ヨミ |
ミヤジマ シゲキ |
出版者・発行者 |
河出書房新社
|
出版年月 |
2007.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
不肖・宮嶋メディアのウソ、教えたる! |
シリーズ名 |
14歳の世渡り術 |
タイトルヨミ |
フショウ ミヤジマ メディア ノ ウソ オシエタル |
シリーズ名ヨミ |
ジュウヨンサイ ノ ヨワタリジュツ |
人名 |
宮嶋 茂樹/著
|
人名ヨミ |
ミヤジマ シゲキ |
出版者・発行者 |
河出書房新社
|
出版者・発行者等ヨミ |
カワデ ショボウ シンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
221p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1200 |
ISBN |
978-4-309-61645-2 |
ISBN |
4-309-61645-2 |
分類記号 |
070
|
件名 |
ジャーナリズム
/
マス・メディア
/
情報利用法
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内容紹介 |
その情報は、100%真実か? イラク戦争、スマトラ島沖地震、オウム事件など、数々の危険な現場の第一線を渡り歩いてきた報道カメラマンが、自身の経験から導き出したほんまもんの「情報との付き合い方」を伝授。 |
著者紹介 |
1961年兵庫県生まれ。日本大学芸術学部写真学科卒業。フリーカメラマン。『週刊文春』などを中心に活躍。編集者が選ぶ雑誌ジャーナリズム賞受賞。著書に「不肖・宮嶋inイラク」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810997040 |
目次 |
はじめに |
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情報は、人生を歩むための地図/情報とどう付き合うか(報道カメラマンの視点から) |
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第1章 頼れる情報か見極めよ! |
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◆憶測が飛び交った「ジダンの頭突き事件」/◆幅広い意味を持つ「情報」/◆膨大な量の情報に囲まれる毎日/◆売り買いされる情報もある/◆9・11同時多発テロの裏で/◆頼れる情報もニセ情報も並列のインターネット/◆サボリ癖がつくインターネット/◆近道と回り道/◆自分の目で見て感じること/◆便利さと引き替えに自由が奪われる/◆面倒でも図書館へ足を運べ/◆非常時に頼れるものは何か? |
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第2章 矛盾だらけのメディア |
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◆メディアって、何だろう?/◆ライブドア事件とメディアの関係から見えるもの/◆見る角度を変えてみる/◆防衛としてのひとりツッコミ/◆テレビ用のコメントにだまされるな/◆ニュースキャスターのコンプレックスを見抜け/◆国会議員のセンセイが被災地訪問。その裏で…/◆命がけ!と言いたがる人に限って…/◆自分の判断を信じること/◆売れるニュースと売れないニュース/◆テレビ報道の恐ろしい矛盾/◆松本サリン事件と報道被害/◆情報の真偽をつかむには |
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第3章 第一に鍛えるべきは「想像力」 |
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◆「公正中立な報道」は理想でしかない/◆「広告主様」のご意向を重視する世界/◆テレビでは、名作映画も勝手に編集される/◆CMの意図を知る/◆報道される内容に差があるわけ/◆陳腐な想像力では見えない現実/◆映らない部分を想像する/◆わかったつもりが一番恐い/◆バーチャルと現実の境目/◆犯罪、自殺報道には惑わされない/◆取材者が変われば、情報の持つ意味も変わる |
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第4章 国家とメディアの距離 |
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◆写真とはどんなメディアか?/◆国境を越えるメディア/◆政治家と記者の距離/◆あなどれない映像の影響力/◆1枚の写真が持つ力/◆戦時下で利用された写真/◆国家とメディアの健全な関係とは?/◆歴史を変えた9・11同時多発テロ報道/◆ジャーナリストはイラク側のゲスト/◆身分を偽っての潜入取材/◆利用されているフリをしてイラクに滞在/◆都合の悪い情報は流されない/◆情報操作に使われた女性兵士の告白 |
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第5章 君の将来を決める情報選び |
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◆緊張感を奪うデジタル写真/◆便利さは弊害も生む/◆広告写真と報道写真の違い/◆戦場より恐ろしいニッポン/◆最前線の現場主義/◆仕事には向き、不向きがある/◆カメラマンになる方法なんて誰も教えてくれない/◆目標とする人の情報を仕入れる/◆情報を分析し、自信を持って実行!/◆別の道を選ぶのは、恥ずかしいことじゃない/◆カメラマンに向いている/向いていない度チェック/◆答えは…コレだ! |
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第6章 一流は「ひとり」で考える |
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◆情報の受け取り方を復習/◆感情的な情報にはご用心/◆間違った時は素直に謝るのがマナー/◆マスコミ報道を「権威」と勘違いしない/◆まわりに同調しない勇気を/◆「ひとり」の力は偉大なり/◆好奇心が自分を鍛える/◆ひとりの時間が一流を育てる/◆孤独は君に自信を与える/◆情報を集め、調べ、自分を知る/◆ひとりで考えれば、真の情報は向こうからやってくる |
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おわりに |
目次
内容細目
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