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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0008171084 | 図書一般 | 371.1/タカ07/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
経験のメタモルフォーゼ
|
人名 |
高橋 勝/著
|
人名ヨミ |
タカハシ マサル |
出版者・発行者 |
勁草書房
|
出版年月 |
2007.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
経験のメタモルフォーゼ |
サブタイトル |
<自己変成>の教育人間学 |
シリーズ名 |
教育思想双書 |
シリーズ番号 |
9 |
タイトルヨミ |
ケイケン ノ メタモルフォーゼ |
サブタイトルヨミ |
ジコ ヘンセイ ノ キョウイク ニンゲンガク |
シリーズ名ヨミ |
キョウイク シソウ ソウショ |
シリーズ番号ヨミ |
9 |
人名 |
高橋 勝/著
|
人名ヨミ |
タカハシ マサル |
出版者・発行者 |
勁草書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
ケイソウ ショボウ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
10,230,18p |
大きさ |
20cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
978-4-326-29881-5 |
ISBN |
4-326-29881-5 |
注記 |
文献:巻末p9〜18 |
分類記号 |
371.1
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件名 |
教育哲学
|
内容紹介 |
人間形成における経験の意味とは何か。人が様々な外部と出会う中、自己と他者が織り成す物語の構築と解体のプロセスを問い直す。 |
著者紹介 |
1946年神奈川県生まれ。東京教育大学大学院教育学研究科博士課程単位取得満期退学。横浜国立大学教育人間科学部教授。教育哲学、教育人間学専攻。著書に「文化変容のなかの子ども」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810994233 |
目次
内容細目
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