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書誌情報サマリ

タイトル

国境を越えた日本史の学習

人名 鬼頭 明成／著
人名ヨミ キトウ アキナリ
出版者・発行者 教育史料出版会
出版年月 2007.7

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 国境を越えた日本史の学習
タイトルヨミ コッキョウ オ コエタ ニホンシ ノ ガクシュウ
人名 鬼頭 明成／著
人名ヨミ キトウ アキナリ
出版者・発行者 教育史料出版会
出版者・発行者等ヨミ キョウイク シリョウ シュッパンカイ
出版地・発行地 [東京]
出版・発行年月 2007.7
ページ数または枚数・巻数 348p
大きさ 21cm
価格 ￥２５００
ISBN 978-4-87652-480-8
ISBN 4-87652-480-8
分類記号 375.324
件名 歴史教育 ／ 日本-歴史
内容紹介 アイヌや琉球、在日朝鮮人…。マイノリティの歴史に目を向けると、日本列島の枠内には収まりきれない歴史が現実に存在している。生徒達と考え、学びあった日本前近代史・近現代史の授業実践と日本史学習再構築の視点を示す。
著者紹介 1940年東京都生まれ。早稲田大学教育学部地理歴史専修科卒業。東京都立高等学校教諭を歴任。立正大学心理学部教授。著書に「第二次世界大戦 3」など
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810983080
目次 第一章 学び・行動する生徒たち
1 日本の若者は無気力か／2 高校生が取り組んだ陸軍軍医学校跡地人骨問題
第二章 生徒と考える日本前近代史の授業
1 東アジアのなかの大化改新／2 鑑真渡来とその時代／3 「蒙古国牒状」拒否は正しかったのか／4 転換期の悪党と東国武士／5 一四・一五世紀海民の活動と東アジア／6 「鎖国」をめぐる日本史授業の課題
第三章 生徒と考える日本近現代史の授業
1 発表学習で考える日本の近代／2 女子高校生と学んだ「近代日本と朝鮮」／3 『戦争論』を読む高校生／4 現代史学習の課題と実践
第四章 「日本史学習」再構築の視点
1 沖縄からみた日本と世界／2 問い直される単一民族国家「日本史」／3 東北アジアの動向とアイヌ文化の形成／4 「日本史」教育における歴史像再構築の課題／5 学習指導要領にみる「日本史」像／6 歴史認識と歴史教育
第五章 歴史教育をめぐる国際交流事始め
1 歴史教育交流の成果と課題／2 歴史教育と民族／3 二一世紀を志向する歴史教育／4 日中歴史教育交流の展開



目次


内容細目

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