蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007649130 | 図書児童 | C378/テイ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
2 |
0008108060 | 図書児童 | C378/テイ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
学校と生活がたのしくなる本 |
サブタイトル |
ADHDの子のためのサポートブック |
タイトルヨミ |
ガッコウ ト セイカツ ガ タノシク ナル ホン |
サブタイトルヨミ |
エーディーエイチディー ノ コ ノ タメ ノ サポート ブック |
人名 |
ジョン・F.テイラー/著
上田 勢子/訳
中田 洋二郎/監修
|
人名ヨミ |
ジョン F テイラー ウエダ セイコ ナカタ ヨウジロウ |
出版者・発行者 |
大月書店
|
出版者・発行者等ヨミ |
オオツキ ショテン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.6 |
ページ数または枚数・巻数 |
103p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
978-4-272-41185-6 |
ISBN |
4-272-41185-6 |
注記 |
原タイトル:The survival guide for kids with ADD or ADHD |
分類記号 |
378
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件名 |
注意欠陥多動性障害
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内容紹介 |
子ども自身がADHDについて理解し、家庭と学校の生活で起こる問題への対処を学ぶ本。友だちとのつきあい方や課題のこなし方、助けの求め方など、具体的ですぐ活用できるアドバイスが満載。親や教師の支援、指導にも役立つ。 |
著者紹介 |
ADHDの情報やワークショップを提供する「ADD Plus社」の創始者であり社長。ADHD、メンタルヘルス、教育などに関する講演をアメリカ各地で行っている。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810978782 |
目次 |
はじめに |
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この本はどんなふうにやくだつの? |
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この本の使い方 |
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きっとうまくいくよ |
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ADHDがある子のなやみベスト6 |
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第1章:ADHDってなんだろう? |
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ADHDってどんな意味?/*きみの特性を知るチェックリスト/ADHDの3つのタイプ/なぜADHDになるの?/ADHDは誤解されやすい/*おさらいクイズ |
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第2章:毎日を気分よくすごすには |
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前向きに考えよう/判断するきめて!/*判断するきめて!のシート/失敗は「バネだよ」/*おさらいクイズ |
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第3章:きみを助けてくれる人たち |
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だれが診断するの?/ADHDと診断されたら/薬について/薬がきくとどうなるの?/薬の副作用/*おさらいクイズ |
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第4章:健康な食生活をしよう |
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やくだつ5つの栄養/注意しなければならない4つの食べもの/メニューをつくってみよう/買いものと料理/*おさらいクイズ |
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第5章:家での生活をきもちよく |
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親とわかりあおう/家族に思いやりをしめそう/*なかよくなるための3つのステップ/生活でたいへんなことへのヒント/家族といっしょにたのしもう/*おさらいクイズ |
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第6章:学校生活がうまくいく6つの方法 |
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1.特別支援教育を利用しよう/2.先生やカウンセラーに助けてもらおう/3.動きたいときはこうしたらいいよ/4.授業に集中する方法/5.整理のしかた/6.じょうずな勉強の方法/*おさらいクイズ |
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第7章:友だちとなかよくする7つのアイディア |
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1.自分をよく思えるようになること/2.たのむ、あやまる、おれいを言う、ほめる/3.友だちの話をよく聞こう/4.友だちとわかちあう/5.新しいことをやってみよう/6.友だちを助けよう/7.話しあいで解決しよう/*おさらいクイズ |
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第8章:おさえきれないきもちをしずめる8つの方法 |
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1.自分の信号をもとう/2.自分の世話をしよう/3.体を動かそう/4.呼吸法でリラックス/5.文や絵をかいてみる/6.友だちと時間をすごそう/7.大人と話してみよう/8.ADHDの問題にとりくんでみよう/*きみの進歩リスト/*おさらいクイズ |
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保護者の方々、先生、カウンセラーのみなさんへ |
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監修者あとがき |
目次
内容細目
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ジョン・F.テイラー 上田 勢子 中田 洋二郎
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