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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007576721 | 図書児童 | C410/ホソ/ | 書庫 | 研究用 |
× |
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書誌情報サマリ
タイトル |
ガウス先生の不思議な算数授業録
|
人名 |
細水 保宏/編著
|
人名ヨミ |
ホソミズ ヤスヒロ |
出版者・発行者 |
東洋館出版社
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出版年月 |
2007.2 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
ガウス先生の不思議な算数授業録 |
タイトルヨミ |
ガウス センセイ ノ フシギ ナ サンスウ ジュギョウロク |
人名 |
細水 保宏/編著
ガウスの会/執筆
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人名ヨミ |
ホソミズ ヤスヒロ ガウス ノ カイ |
出版者・発行者 |
東洋館出版社
|
出版者・発行者等ヨミ |
トウヨウカン シュッパンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2007.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
138p |
大きさ |
26cm |
価格 |
¥1900 |
ISBN |
978-4-491-02235-2 |
ISBN |
4-491-02235-2 |
分類記号 |
410
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件名 |
数学
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内容紹介 |
おもしろくて、不思議! ガウス先生と子どもたちが繰り広げる、ハマっちゃう算数の楽しい時間。大人も一緒に考えたい20の問題を収録。納得の解説で、「ハテナ」から「なるほど」が明確に。今すぐ使えるワークシート付き。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810940362 |
目次 |
はじめに-算数をもっと楽しもう!- |
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不思議な算数授業へようこそ! |
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本書の見方 |
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ガウス先生の算数授業 |
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[低学年] |
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1 今、どこにいるのかな?/2 同じ答えになる式を探そう/3 ○と△の数のきまりを見つけよう/4 2桁のひき算からの出発!/5 9枚のカードを使って筆算を完成させよう!/Column-1 君も小さな数学者 |
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[中学年] |
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6 カードの下の数の和を求めよう-九九表を使って-/7 右手の赤いおはじきの数と左手の青いおはじきの数の差はいくつ?/8 最大の積を見つけよう!/9 「21」を言ったら勝ち!!/10 10秒で計算してみよう/Column-2 トイレットペーパーの芯の秘密 |
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[高学年] |
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11 3つの図形で四角形を作ろう!/12 簡単に計算する方法をあみ出そう!/13 三角形が長方形に大変身!/14 123123を割りきることのできる整数を探そう/15 枠の向きはどちらかな?/Column-3 式を使って豊かな見方を育てよう/16 最短経路を探そう/17 数表の模様のきまりを見つけよう/18 10枚のカードを使って3つのたし算を完成させよう/19 約分に気をつけて分数のかけ算を作ろう!/20 筒の高さを求めよう |
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ありがとう!ガウス先生 |
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考える力がつくワークシート |
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1 今、どこにいるのかな?/2 同じ答えになる式を探そう/3 ○と△の数のきまりを見つけよう/4 2桁のひき算からの出発!/5 9枚のカードを使って筆算を完成させよう!/6 カードの下の数の和を求めよう-九九表を使って-/7 右手の赤いおはじきの数と左手の青いおはじきの数の差はいくつ?/8 最大の積を見つけよう!/9 「21」を言ったら勝ち!!/10 10秒で計算してみよう/11 3つの図形で四角形を作ろう!/12 簡単に計算する方法をあみ出そう!/13 三角形が長方形に大変身!/14 123123を割りきることのできる整数を探そう/15 枠の向きはどちらかな?/16 最短経路を探そう/17 数表の模様のきまりを見つけよう/18 10枚のカードを使って3つのたし算を完成させよう/19 約分に気をつけて分数のかけ算を作ろう!/20 筒の高さを求めよう |
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編集・執筆者紹介 |
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