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書誌情報サマリ

タイトル

大正自由教育期における社会系教科授業改革の研究

人名 永田 忠道／著
人名ヨミ ナガタ タダミチ
出版者・発行者 風間書房
出版年月 2006.12

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 大正自由教育期における社会系教科授業改革の研究
サブタイトル 初等教育段階を中心に
タイトルヨミ タイショウ ジユウ キョウイクキ ニ オケル シャカイケイ キョウカ ジュギョウ カイカク ノ ケンキュウ
サブタイトルヨミ ショトウ キョウイク ダンカイ オ チュウシン ニ
人名 永田 忠道／著
人名ヨミ ナガタ タダミチ
出版者・発行者 風間書房
出版者・発行者等ヨミ カザマ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2006.12
ページ数または枚数・巻数 9,393p
大きさ 22cm
価格 ￥１２５００
ISBN 4-7599-1598-2
注記 文献:p211〜225
分類記号 375.3
件名 社会科-歴史
内容紹介 大正自由教育期の社会系教科である地理科・日本歴史科・修身科の授業改革の実態の考察を通して、これらの伝統的な社会系教科が変革へと向かう過程と到達点を、初等教育段階の授業レベルに即して明らかにする。
著者紹介 1970年鹿児島県生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程後期退学。大分大学教育福祉科学部助教授。博士(教育学)。共著に「社会認識教育の構造改革」「中学校・高等学校公民教育」他。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810924036
目次 序章 本研究の意義と方法
第一節 研究主題／第二節 本研究の特質と意義／第三節 研究方法と論文構成
第一章 社会系教科の展開と授業改革の類型
第一節 明治期の社会系教科の展開／第二節 明治期の社会系教科授業の展開と課題／第三節 大正期自由教育期の社会系教科授業改革の類型化
第二章 現実主義授業方法改善による社会系教科授業改革
第一節 地理授業改革／第二節 歴史授業改革／第三節 修身授業改革／第四節 国定教科書の学習化による社会系教科授業改革の意義と限界
第三章 理想主義授業方法改善による社会系教科授業改革
第一節 地理授業改革／第二節 歴史授業改革／第三節 修身授業改革／第四節 学習方法の自学化による社会系教科授業改革の意義と限界
第四章 現実主義授業内容改善による社会系教科授業改革
第一節 地理授業改革／第二節 歴史授業改革／第三節 修身授業改革／第四節 カリキュラム開発志向による社会系教科授業改革の意義
第五章 理想主義授業内容改善による社会系教科授業改革
第一節 成徳小学校における文化科の実践／第二節 長野師範学校附属小学校における研究学級の実践／第三節 カリキュラム開発試行による社会系教科授業改革の意義
終章 大正自由教育期における社会系教科授業改革の過程と到達点



目次


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