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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007335730 | 図書児童 | C810/ハセ/ | 書庫 | 研究用 |
× |
2 |
0007824832 | 図書児童 | C810/ハセ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
3 |
0010602407 | 図書児童 | C810/ハセ/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
東大生が書いた「国語」のことを感動的に好きになる本
|
人名 |
長谷川 裕/著
|
人名ヨミ |
ハセガワ ユタカ |
出版者・発行者 |
ダイヤモンド社
|
出版年月 |
2006.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
児童図書 |
タイトル |
東大生が書いた「国語」のことを感動的に好きになる本 |
タイトルヨミ |
トウダイセイ ガ カイタ コクゴ ノ コト オ カンドウテキ ニ スキ ニ ナル ホン |
人名 |
長谷川 裕/著
|
人名ヨミ |
ハセガワ ユタカ |
出版者・発行者 |
ダイヤモンド社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ダイヤモンドシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2006.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
303p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥1300 |
ISBN |
4-478-97068-8 |
受賞情報 |
出版甲子園グランプリ |
受賞の回 |
第1回(2005) |
分類記号 |
810
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件名 |
国語科
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内容紹介 |
テクニックは最小限に、その分、なぜ勉強するのか、国語とは何か、そんな動機付けの部分に着目したテキスト。論説・小説・詩歌・古文・作文の5つの国語力がこれ1冊で身につく。高校受験対策にも最適。 |
著者紹介 |
1984年生まれ。東京大学文学部行動文化学科心理学専修課程4年在学中。専門は認知心理学。卒論のテーマは「校正読み」。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810898351 |
目次 |
ヨーイ、ドン〜まえがきにかえて〜 |
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この本の使い方 |
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第1章 論説編 |
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導入編 世界共通の「論理」を身につける/実践編 文章の論理構造をつかまえる/演習編 入試問題にチャレンジ |
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第2章 小説編 |
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導入編 小説を楽しむには/実践編 登場人物の心情をつかむ/演習編 入試問題にチャレンジ |
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第3章 詩歌編 |
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導入編 詩や歌と仲良くなる/知識編 これだけは覚えたい「表現技法」と「約束ごと」/実践編 詩歌を「解釈」する/演習編 入試問題にチャレンジ |
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第4章 古文編 |
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導入編 日本語が現在の形になるまで/知識編 これだけは覚えたい「仮名遣い」「単語」「文法」/実践編 少しの知識で十分読み取れる/演習編 入試問題にチャレンジ |
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第5章 作文編 |
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導入編 答えはあなたの中にある/知識編 これだけは身につけたい「約束」と「工夫」/実践編 論理力と独自性をみがく |
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第6章 発展編 その先に何があるのか |
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論説編 ことばと論理/小説編 異世界へようこそ/コラム 中学生におすすめしたい小説/詩歌編 ことばを輝かせるもの/コラム 短歌や俳句を詠んでみる/古文編 現代とは違う価値観を知る/作文編 サンタクロースっているの? |
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解答 |
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論説編 解答/小説編 解答/詩歌編 解答/古文編 解答 |
目次
内容細目
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