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書誌情報サマリ

タイトル

学力を変える総合学習

人名 鬼沢 真之／編著
人名ヨミ オニザワ マサユキ
出版者・発行者 明石書店
出版年月 2006.8

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 学力を変える総合学習
シリーズ名 未来への学力と日本の教育
シリーズ番号 6
タイトルヨミ ガクリョク オ カエル ソウゴウ ガクシュウ
シリーズ名ヨミ ミライ エノ ガクリョク ト ニホン ノ キョウイク
シリーズ番号ヨミ 6
人名 鬼沢 真之／編著 　 佐藤 隆／編著
人名ヨミ オニザワ マサユキ　サトウ タカシ
出版者・発行者 明石書店
出版者・発行者等ヨミ アカシ ショテン
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2006.8
ページ数または枚数・巻数 333p
大きさ 21cm
価格 ￥２６００
ISBN 4-7503-2383-7
分類記号 375
件名 総合学習
内容紹介 学力低下論は総合学習批判として表れたが、国際学力調査PISAから学ぶべきは、新時代の総合学習の可能性の追求。オランダ・コスタリカ・フィンランドなど世界の学びの方向に着目しつつ、日本での意欲的実践を紹介。
著者紹介 1960年茨城県生まれ。自由の森学園高等学校校長。自由選択授業「林業講座」を担当する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810887706



目次


内容細目

個性を伸ばし共同性を育てる   オールタナティブ教育とともに発展した総合学習   16-36
リヒテルズ直子／著
統合的価値観に基づく教育   「軍隊をすてた国」の平和文化教育   37-61
足立 力也／著
「開かれた教育」と民主主義への課題   画一的統制を乗り越える教育現場の試み   62-80
石坂 浩一／著
エコロジカルな学びに向かって   ゲディスに学び、ゲディスを超える   81-104
安藤 聡彦／著
<自己物語>を世界へつむぐ   物語のある学び(narrative learning)の探求   105-125
庄井 良信／著
多様な学びのしかけとしての「総合」   観の形成を促す自由の森学園の教育   128-150
鬼沢 真之／著
学びの力は想像と創造の力   都市と地域とアートとお年寄り、世代をつなぐ総合の学力   151-168
佐藤 広也／著
ひとつのテーマを貫いて広がる学び   動物介在教育を行う障害児学級   169-187
渡辺 克哉／著
地域と協働してつくる総合学習   今を生きる力、明日を生きる力   188-212
越田 幸洋／著
学び合いから生まれる地域デザイン   総合学習を支えるコーディネーター   213-228
藤尾 智子／著
学びの質を高め学校を変える総合学習   「もの」探しから出発し、学びの共同体へ   230-245
千葉 保／著
学びの意味を取りもどす場に   「総合的な学習の時間」を取材して   246-263
松本 由佳／著
未来の人間を育てる総合学習   264-283
小山内 美江子／著
「総合的な学習の時間」が意図していたもの   学校カリキュラムがもつべきバランスと調和   286-304
奈須 正裕／著
子どもの「問い」と響き合う   生活綴方の精神を総合学習の思想に   305-329
佐藤 隆／著

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