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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0007328289 | 図書一般 | 810.7/コク06/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
日本語教育の新たな文脈
|
人名 |
国立国語研究所/編
|
人名ヨミ |
コクリツ コクゴ ケンキュウジョ |
出版者・発行者 |
アルク
|
出版年月 |
2006.3 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
日本語教育の新たな文脈 |
サブタイトル |
学習環境,接触場面,コミュニケーションの多様性 |
タイトルヨミ |
ニホンゴ キョウイク ノ アラタ ナ ブンミャク |
サブタイトルヨミ |
ガクシュウ カンキョウ セッショク バメン コミュニケーション ノ タヨウセイ |
人名 |
国立国語研究所/編
|
人名ヨミ |
コクリツ コクゴ ケンキュウジョ |
出版者・発行者 |
アルク
|
出版者・発行者等ヨミ |
アルク |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2006.3 |
ページ数または枚数・巻数 |
318p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2800 |
ISBN |
4-7574-0961-3 |
注記 |
さらに知りたい読者のために:p311〜314 |
分類記号 |
810.7
|
件名 |
日本語教育(対外国人)
|
内容紹介 |
多様化したとされる現在の日本語教育について、これまでに気が付かなかったような「文脈」はなかったかを問い直すと同時に、将来の日本語教育が構築すべき「新たな文脈」を探る論考集。日本語教育の現在と未来が見える一冊。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810845907 |
目次
内容細目
-
国内の日本語学習の場の広がり
10-32
-
二通 信子/著
-
海外に学ぶ日本語教育
日本語学習の多様性
33-65
-
佐久間 勝彦/著
-
日本語学習者と学習環境の相互作用をめぐって
67-102
-
浜田 麻里/ほか著
-
地域の日本語教室とその役割
多文化共生社会づくりの担い手として
103-119
-
足立 祐子/著
-
接触場面のタイポロジーと接触場面研究の課題
120-141
-
サウクエン・ファン/著
-
接触場面の実態を反映した日本語教育に向けて
留学生と日本人大学生の共同作業場面における「確認」の分析をもとに
142-171
-
永山 友子/ほか著
-
接触場面における社会文化管理プロセス
異文化の中で暮らすとはどのようなことか
172-194
-
村岡 英裕/著
-
コミュニケーション能力の育成
196-220
-
尾崎 明人/著
-
大学生に期待される日本語コミュニケーション能力に関する調査について
221-257
-
札野 寛子/著 辻村 まち子/著
-
パラダイムシフト再考
259-283
-
佐々木 倫子/著
-
学習パラダイムと教育パラダイムの落差
近代パラダイムの解体に向けて
284-310
-
春原 憲一郎/著
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