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書誌情報サマリ

タイトル

現代の教育課程改革と授業論の探究

出版者・発行者 図書文化社
出版年月 2005.10

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 現代の教育課程改革と授業論の探究
シリーズ名 教育方法
シリーズ番号 34
タイトルヨミ ゲンダイ ノ キョウイク カテイ カイカク ト ジュギョウロン ノ タンキュウ
シリーズ名ヨミ キョウイク ホウホウ
シリーズ番号ヨミ 34
出版者・発行者 図書文化社
出版者・発行者等ヨミ トショ ブンカシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2005.10
ページ数または枚数・巻数 145p
大きさ 21cm
価格 ￥１９００
ISBN 4-8100-5454-3
分類記号 375.1
件名 学習指導
内容紹介 日本教育方法学会第40回大会のシンポジウムや研究討議をまとめる。「現代の教育課程改革と授業論の探究」「学習集団論の新展開」「教育方法学の研究動向」の3章構成。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810796644



目次


内容細目

いま学校で学ぶことの意味を問い直す   子どもの学習意欲とかかわって   12-26
藤田 昌士／著
読み方指導に関するいくつかの論点と試み   27-36
三上 勝夫／著
英語教育の基礎・基本を考える   すべての子どもたちにきちんとした英語の力を保障しよう!   37-55
阿原 成光／著
理科教育の学力と授業づくり   56-67
三石 初雄／著
学力評価の実態と改善方策   68-80
田中 耕治／著
「学びの共同体」論と学習集団論   82-94
折出 健二／著
ジェンダー/セクシュアリティの教育から学習集団を問い直す   95-109
鶴田 敦子／著
インクルージョン教育の教育方法学的検討   110-124
湯浅 恭正／著
ヴィゴツキー研究の現在   126-134
森岡 修一／著
世界における授業研究の動向   135-145
的場 正美／著

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