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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0006699003 | 図書一般 | 371.3/ハル05/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
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書誌種別 |
図書 |
タイトル |
教育社会学 |
サブタイトル |
第三のソリューション |
タイトルヨミ |
キョウイク シャカイガク |
サブタイトルヨミ |
ダイサン ノ ソリューション |
人名 |
A.H.ハルゼー/編
H.ローダー/編
P.ブラウン/編
A.S.ウェルズ/編
住田 正樹/編訳
秋永 雄一/編訳
吉本 圭一/編訳
|
人名ヨミ |
A H ハルゼー H ローダー P ブラウン A S ウェルズ スミダ マサキ アキナガ ユウイチ ヨシモト ケイイチ |
人名ヨミ |
|
出版者・発行者 |
九州大学出版会
|
出版者・発行者等ヨミ |
キュウシュウ ダイガク シュッパンカイ |
出版地・発行地 |
福岡 |
出版・発行年月 |
2005.2 |
ページ数または枚数・巻数 |
11,660p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥8700 |
ISBN |
4-87378-852-8 |
注記 |
汚れあり(小口) |
注記 |
原タイトル:Educationの抄訳 |
注記 |
文献:章末 |
分類記号 |
371.3
|
件名 |
教育社会学
|
内容紹介 |
1970年代半ばから90年代半ばまでの教育研究の動向をカバー、教育社会学を「政治算術」として再構築し、教育を取り巻く現実課題の解決に向けて積極的に関与すべきことを主張する論文集。 |
著者紹介 |
オックスフォード大学名誉教授及びナフィールド・カレッジの名誉フェロー。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810722795 |
目次
内容細目
-
教育と社会の変容
序論
1-89
-
フィリップ・ブラウン/ほか著 住田 正樹/ほか訳
-
人的資本形成に関わる社会的資本
91-120
-
ジェームズ・S.コールマン/著 吉本 圭一/訳
-
ポストモダンの条件
121-159
-
クリシャン・クマー/著 住田 正樹/訳
-
越境する教育言説
モダニズム・ポストモダニズム・フェミニズム
161-195
-
ヘンリー・ジルー/著 東野 充成/訳
-
教育・グローバリゼーション・経済発展
197-233
-
フィリップ・ブラウン/著 ヒュー・ローダー/著 木原 京/訳
-
教育・技能形成・経済発展
シンガポールの取り組み
235-255
-
デイヴィッド・N.アシュトン/著 ジョニー・スン/著 小方 直幸/訳
-
人的資本の諸概念
257-265
-
モーリーン・ウッドホール/著 米澤 彰純/訳
-
教育が単独でできること
267-289
-
ヘンリー・M.レヴィン/著 キャロリン・ケリー/著 米澤 彰純/訳
-
教育における集権化-分権化と教育達成
291-320
-
アンディ・グリーン/著 西村 史子/訳
-
市場化・国家・教職の再編
321-343
-
ジェフリー・ウィッティ/著 西村 史子/訳
-
政治・市場・学校組織
345-379
-
ジョン・E.チャブ/著 テリー・M.モー/著 内藤 隆史/訳
-
教育・民主主義・経済
381-401
-
ヒュー・ローダー/著 藤墳 智一/訳
-
効果的な学校は社会の償いをすることができるのか?
403-425
-
ピーター・モーティモア/著 藤井 美保/訳
-
多文化主義とポストモダン批評
抵抗と変革の教育学をめざして
427-469
-
ピーター・マクラレン/著 小内 透/訳
-
ポストモダニストが見落としたもの
文化資本と公的知識
471-492
-
M.W.アップル/著 村山 詩帆/訳
-
将来は女性の時代か?
女性の成功・男性の不利益・教育におけるジェンダー・パターンの変化
493-515
-
ギャビー・ウィーナー/ほか著 多賀 太/訳
-
高等教育におけるアクセスと公正の趨勢
国際的視座の中のイギリス
517-532
-
A.H.ハルゼー/著 村山 詩帆/訳
-
「メリトクラシー」の諸問題
533-562
-
ジョン・H.ゴールドソープ/著 小内 透/訳
-
平等化と改善
スコットランドにおける総合制への再編成の効果
563-596
-
アンドリュー・マクファーソン/著 J.ダグラス・ウィルムズ/著 村澤 昌崇/訳
-
文化資本と社会的排除
教育・雇用・労働市場における最近の傾向に関するいくつかの考察
597-622
-
フィリップ・ブラウン/著 稲永 由紀/訳
-
家族と社会正義
623-652
-
A.H.ハルゼー/著 マイケル・ヤング/著 田中 理絵/訳
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