検索結果資料の内容

図書
ログインすると表紙画像を
ご覧になれます
ご利用の地域の図書館が所蔵している場合、そちらの方が早く借りられることもあります。
また、ご利用の地域の図書館に申し込み、県立図書館の資料を取り寄せることもできます。
岡山県図書館横断検索

この資料の情報へのリンク：

蔵書情報

この資料の蔵書に関する統計情報です。現在の所蔵数 在庫数 予約数などを確認できます。

所蔵数 1 在庫数 1 予約数 0

資料の状態

各蔵書資料に関する詳細情報です。

No. 資料番号 資料種別 請求記号 配架場所 状態 貸出
1 0006941686図書一般378/ｼﾍ05/書庫貸出可  ○

この資料に対する操作

カートに入れる を押すと この資料を 予約する候補として予約カートに追加します。

いますぐ予約する を押すと 認証後この資料をすぐに予約します。

この資料に対する操作

電子書籍を読むを押すと 電子図書館に移動しこの資料の電子書籍を読むことができます。

登録するリストログインメモ

書誌情報サマリ

タイトル

はじめての自閉症学級

人名 自閉症教育推進プロジェクトチーム／編著
人名ヨミ ジヘイショウ キョウイク スイシン プロジェクト チーム
出版者・発行者 ジアース教育新社
出版年月 2005.1

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル はじめての自閉症学級
サブタイトル 新たな自閉症教育の取組／東京都立中野養護学校の教育改革
タイトルヨミ ハジメテ ノ ジヘイショウ ガッキュウ
サブタイトルヨミ アラタ ナ ジヘイショウ キョウイク ノ トリクミ／トウキョウトリツ ナカノ ヨウゴ ガッコウ ノ キョウイク カイカク
人名 自閉症教育推進プロジェクトチーム／編著
人名ヨミ ジヘイショウ キョウイク スイシン プロジェクト チーム
出版者・発行者 ジアース教育新社
出版者・発行者等ヨミ ジ アース キョウイク シンシャ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2005.1
ページ数または枚数・巻数 296p
大きさ 26cm
価格 ￥２１９０
ISBN 4-921124-29-9
分類記号 378
件名 自閉症
内容紹介 自閉症の子どもにとってのニーズとは何か。そのニーズに対応すべき教育とは何か。学校は今何を教えて、何をすべきなのか。研究者、医師、臨床心理士、専門家連携による、東京都立中野養護学校での実践研究の結果を報告する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810717704



目次


内容細目

関連資料

この資料に関連する資料を 同じ著者 出版年 分類 件名 受賞などの切り口でご紹介します。

378　378.8
【家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>】 家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>
成田 まい／著,… 【読み書きが苦手な子を見守るあなたへ…】 読み書きが苦手な子を見守るあなたへ…
関口 裕昭／著,… 【たった3つのMBA戦略を使ったら発…】 たった3つのMBA戦略を使ったら発…
赤平 大／著 【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【発達障害の子どもに伝わることば】 発達障害の子どもに伝わることば
川崎 聡大／著 【発達障害の子を持つ親の心が楽になる…】 発達障害の子を持つ親の心が楽になる…
外科医ちっち／著 【発達特性に悩んだらはじめに読む本　…】 発達特性に悩んだらはじめに読む本　…
西村 佑美／著 【ゾーンを使った情動・行動調節　：　…】 ゾーンを使った情動・行動調節　：　…
リア・M.カイパ… 【LD・学習困難のある子どもへの「学…】 LD・学習困難のある子どもへの「学…
河村 暁／著 【発達障害&グレーゾーンの子への接し…】 発達障害&グレーゾーンの子への接し…
前田 智行／著 【発達が気になる子どもの親子ふれあい…】 発達が気になる子どもの親子ふれあい…
尾崎 康子／監修… 【発達障害の子のアマトレのススメ　：…】 発達障害の子のアマトレのススメ　：…
細井 晴代／著 【鉄オタ集結!　：　「好き」を強みに…】 鉄オタ集結!　：　「好き」を強みに…
富井 奈菜実／編… 【気になる子の保護者支援　：　揺れ動…】 気になる子の保護者支援　：　揺れ動…
木曽 陽子／著 【発達障害の基礎知識　：　0歳から大…】 発達障害の基礎知識　：　0歳から大…
宮尾 益知／著 【子どもの心理検査・知能検査 保護者…】 子どもの心理検査・知能検査 保護者…
熊上 崇／著,星… 【発達障害と生きる親子のための小学校…】 発達障害と生きる親子のための小学校…
なちゅ。／著 【はじめての運動療育よくわかるガイド…】 はじめての運動療育よくわかるガイド…
谷河 慎介／著 【発達が気になる子の教え方The B…】 発達が気になる子の教え方The B…
渡辺 道治／著 【教室の中の実行機能　：　「気合」で…】 教室の中の実行機能　：　「気合」で…
今井 正司／著 【教室の中の視覚支援　：　わかる、で…】 教室の中の視覚支援　：　わかる、で…
青木 高光／著 【非認知能力を育てる発達支援の進め方…】 非認知能力を育てる発達支援の進め方…
関西発達臨床研究… 【通級指導教室の実践アセスメントから…】 通級指導教室の実践アセスメントから…
山田 充／編著 【気になる子が過ごしやすくなる保育の…】 気になる子が過ごしやすくなる保育の…
守 巧／編著 【発達が気になる子の感覚統合遊び　：…】 発達が気になる子の感覚統合遊び　：…
藤原 里美／著
378　378.8
【家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>】 家庭で…小学校中高学年<3〜6年生>
成田 まい／著,… 【読み書きが苦手な子を見守るあなたへ…】 読み書きが苦手な子を見守るあなたへ…
関口 裕昭／著,… 【たった3つのMBA戦略を使ったら発…】 たった3つのMBA戦略を使ったら発…
赤平 大／著 【教師、支援者、親のための境界知能の…】 教師、支援者、親のための境界知能の…
梅永 雄二／著 【発達障害の子どもに伝わることば】 発達障害の子どもに伝わることば
川崎 聡大／著 【発達障害の子を持つ親の心が楽になる…】 発達障害の子を持つ親の心が楽になる…
外科医ちっち／著 【発達特性に悩んだらはじめに読む本　…】 発達特性に悩んだらはじめに読む本　…
西村 佑美／著 【ゾーンを使った情動・行動調節　：　…】 ゾーンを使った情動・行動調節　：　…
リア・M.カイパ… 【LD・学習困難のある子どもへの「学…】 LD・学習困難のある子どもへの「学…
河村 暁／著 【発達障害&グレーゾーンの子への接し…】 発達障害&グレーゾーンの子への接し…
前田 智行／著 【発達が気になる子どもの親子ふれあい…】 発達が気になる子どもの親子ふれあい…
尾崎 康子／監修… 【発達障害の子のアマトレのススメ　：…】 発達障害の子のアマトレのススメ　：…
細井 晴代／著 【鉄オタ集結!　：　「好き」を強みに…】 鉄オタ集結!　：　「好き」を強みに…
富井 奈菜実／編… 【気になる子の保護者支援　：　揺れ動…】 気になる子の保護者支援　：　揺れ動…
木曽 陽子／著 【発達障害の基礎知識　：　0歳から大…】 発達障害の基礎知識　：　0歳から大…
宮尾 益知／著 【子どもの心理検査・知能検査 保護者…】 子どもの心理検査・知能検査 保護者…
熊上 崇／著,星… 【発達障害と生きる親子のための小学校…】 発達障害と生きる親子のための小学校…
なちゅ。／著 【はじめての運動療育よくわかるガイド…】 はじめての運動療育よくわかるガイド…
谷河 慎介／著 【発達が気になる子の教え方The B…】 発達が気になる子の教え方The B…
渡辺 道治／著 【教室の中の実行機能　：　「気合」で…】 教室の中の実行機能　：　「気合」で…
今井 正司／著 【教室の中の視覚支援　：　わかる、で…】 教室の中の視覚支援　：　わかる、で…
青木 高光／著 【非認知能力を育てる発達支援の進め方…】 非認知能力を育てる発達支援の進め方…
関西発達臨床研究… 【通級指導教室の実践アセスメントから…】 通級指導教室の実践アセスメントから…
山田 充／編著 【気になる子が過ごしやすくなる保育の…】 気になる子が過ごしやすくなる保育の…
守 巧／編著 【発達が気になる子の感覚統合遊び　：…】 発達が気になる子の感覚統合遊び　：…
藤原 里美／著
自閉症
【庭に埋めたものは掘り起こさなければ…】 庭に埋めたものは掘り起こさなければ…
齋藤 美衣／著 【自閉症の僕が家を建てた理由　：　家…】 自閉症の僕が家を建てた理由　：　家…
池田 侑生／著,… 【失語症・自閉症・口ごもる言葉たち　…】 失語症・自閉症・口ごもる言葉たち　…
セルジュ・アイル… 【自閉症は英語がお好き!?　：　自閉…】 自閉症は英語がお好き!?　：　自閉…
松本 敏治／著 【わたしは、あなたとわたしの区別がつ…】 わたしは、あなたとわたしの区別がつ…
藤田 壮眞／著 【自閉スペクトラム症の人たちが生きる…】 自閉スペクトラム症の人たちが生きる…
デヴォン・プライ… 【教室の中の視覚支援　：　わかる、で…】 教室の中の視覚支援　：　わかる、で…
青木 高光／著 【自閉もうひとつの見方　：　これが私…】 自閉もうひとつの見方　：　これが私…
バリー・M.プリ… 【ことばが遅い自閉症児のおうち療育　…】 ことばが遅い自閉症児のおうち療育　…
今川 ホルン／著 【みんなを幸せにするインクルーシブ教…】 みんなを幸せにするインクルーシブ教…
加藤 篤彦／著 【大人の発達障害<ADHD、ASD>…】 大人の発達障害<ADHD、ASD>…
岩波 明／監修 【重度自閉症児と共に生きる精神障害者…】 重度自閉症児と共に生きる精神障害者…
井上 孝代／著,… 【「家族の流儀」を大切にする支援　：…】 「家族の流儀」を大切にする支援　：…
勝浦 眞仁／編著… 【おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…】 おもちゃ教材で育む人間関係と自閉ス…
白石 雅一／著 【自閉スペクトラム「自分のこと」のお…】 自閉スペクトラム「自分のこと」のお…
吉田 友子／著 【発達障害児を育てるということ】 発達障害児を育てるということ
柴田 哲／著,柴… 【このまま使える不安症状のある自閉症…】 このまま使える不安症状のある自閉症…
神尾 陽子／編著 【自閉スペクトラム症と言語】 自閉スペクトラム症と言語
幕内 充／編 【自閉症児のことばを育てる発達アプロ…】 自閉症児のことばを育てる発達アプロ…
矢幡 洋／著 【自閉スペクトラム症の臨床】 自閉スペクトラム症の臨床
栗田 広／著 【自閉スペクトラム症教育の基本と実践】 自閉スペクトラム症教育の基本と実践
宍戸 和成／監修… 【解離と嗜癖　：　孤独な発達障害者の…】 解離と嗜癖　：　孤独な発達障害者の…
横道 誠／著 【当事者研究の誕生】 当事者研究の誕生
綾屋 紗月／著 【自閉症　：　心理学理論と最近の研究…】 自閉症　：　心理学理論と最近の研究…
スー・フレッチャ… 【自閉症のある子どもへの言語・コミュ…】 自閉症のある子どもへの言語・コミュ…
藤野 博／著
もどる
このページの先頭へ トップページへ

本文はここまでです。

ページの終わりです。