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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0006599252 | 図書一般 | 371.04/リン05/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
他者に臨む知
|
人名 |
臨床教育人間学会/編
|
人名ヨミ |
リンショウ キョウイク ニンゲン ガッカイ |
出版者・発行者 |
世織書房
|
出版年月 |
2004.12 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
他者に臨む知 |
シリーズ名 |
臨床教育人間学 |
シリーズ番号 |
1 |
タイトルヨミ |
タシャ ノ ノゾム チ |
シリーズ名ヨミ |
リンショウ キョウイク ニンゲンガク |
シリーズ番号ヨミ |
1 |
人名 |
臨床教育人間学会/編
|
人名ヨミ |
リンショウ キョウイク ニンゲン ガッカイ |
出版者・発行者 |
世織書房
|
出版者・発行者等ヨミ |
セオリ ショボウ |
出版地・発行地 |
横浜 |
出版・発行年月 |
2004.12 |
ページ数または枚数・巻数 |
240p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2200 |
ISBN |
4-902163-14-4 |
分類記号 |
371.04
|
件名 |
教育学
/
人間論
|
内容紹介 |
教育学、哲学、社会学、看護学、福祉学など、人間諸科学の領域を横断するかたちで組織された全国規模の学会、臨床教育人間学会による論文集。教育、医療、福祉などのフィールドでの研究や実践を報告する。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810706916 |
目次
内容細目
-
ケアリングの存在条件
機能的分化のなかで
11-26
-
田中 智志/著
-
交換の物語と交換の環を破壊する贈与
宮沢賢治作『貝の火』の教育人間学的読解
27-48
-
矢野 智司/著
-
<他者>からの呼びかけとしての「病い」
「享受」と「苦痛」をめぐって
49-67
-
山口 恒夫/著
-
経験の人間学の試み
経験・他者・受苦性
68-86
-
高橋 勝/著
-
対人支援活動の操作環境とそのパラダイム転換
“臨床的関係”を/が支える理念・制度・理論の探求
87-108
-
越智 康詞/著
-
看護臨床からのまなざし
臨床的に看護を学ぶということ
109-128
-
前川 幸子/著
-
悪の問題をどう考えるか
ルドルフ・シュタイナーを手がかりにして
129-143
-
今井 重孝/著
-
多発性硬化症に罹患したA氏の病い体験のかたり
その光と影、そして聴く者の揺れと生成
144-169
-
中村 美佐/ほか著
-
<他者>の「語り」を聴くということ
コメント1
169-174
-
山口 美和/著
-
物語の中に紡がれて
コメント2
175-179
-
石川 道夫/著
-
語りの反復における自己と他者の声
バフチンの対話と小津安二郎の共存的ナラティヴ
180-218
-
やまだ ようこ/著
-
「親」になるということ
E・レヴィナスの「顔」の概念を手がかりに
219-238
-
山口 美和/著
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