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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0005400890 | 図書一般 | 377.15/アリ03/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
大学のカリキュラム改革
|
人名 |
有本 章/編
|
人名ヨミ |
アリモト アキラ |
出版者・発行者 |
玉川大学出版部
|
出版年月 |
2003.9 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
大学のカリキュラム改革 |
並列タイトル |
University curriculum reforms |
シリーズ名 |
高等教育シリーズ |
シリーズ番号 |
122 |
タイトルヨミ |
ダイガク ノ カリキュラム カイカク |
シリーズ名ヨミ |
コウトウ キョウイク シリーズ |
シリーズ番号ヨミ |
122 |
人名 |
有本 章/編
|
人名ヨミ |
アリモト アキラ |
出版者・発行者 |
玉川大学出版部
|
出版者・発行者等ヨミ |
タマガワ ダイガク シュッパンブ |
出版地・発行地 |
町田 |
出版・発行年月 |
2003.9 |
ページ数または枚数・巻数 |
339p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥4200 |
ISBN |
4-472-40296-3 |
注記 |
学士課程教育関係年表 天野智水作成:p333〜339 |
分類記号 |
377.15
|
件名 |
教養教育(大学)
|
内容紹介 |
教員・学生の調査結果から、不十分なカリキュラムの体系的編成、教養教育のアノミー状態など、学士課程のカリキュラム改革の実態を明らかにし、必要とされる課題を提示する。 |
著者紹介 |
1941年広島市生まれ。広島大学大学院教育学研究科博士課程修了。同大学高等教育研究開発センター長・教授。著書に「大学改革の現在」など。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810497123 |
目次
内容細目
-
学士課程のカリキュラム改革
15-42
-
有本 章/著
-
教員の意識とカリキュラム改革
44-59
-
冠野 文/著
-
学生の力量形成における大学教育の効果
60-74
-
村沢 昌崇/著
-
学力形成とその測り方
75-88
-
小方 直幸/著
-
学士課程のカリキュラム
89-104
-
南部 広孝/著
-
教養教育と実施組織
105-120
-
山野井 敦徳/著
-
ICU(国際基督教大学)教養学部カリキュラム
122-138
-
絹川 正吉/著
-
コアカリキュラムの構築
139-158
-
小笠原 正明/著
-
教養的教育の展開
159-171
-
生和 秀敏/著
-
三層構造のカリキュラム
172-187
-
小林 雅之/著
-
「学生による授業評価」とカリキュラム改革
188-205
-
井下 理/著
-
教育と研究の分離
206-216
-
山本 真一/著
-
アメリカの学士課程カリキュラム改革の動向
218-235
-
川嶋 太津夫/著
-
コロンビア大学の学士課程教育とカリキュラム
236-250
-
有本 章/著
-
ハーバード大学
251-263
-
今井 重孝/著
-
シカゴ大学
264-281
-
松浦 良充/著
-
カリフォルニア大学バークレイ校のカリキュラム編成
282-295
-
吉田 文/著
-
ビジネス・スクールのカリキュラム
296-316
-
福留 東土/著
-
学士課程カリキュラム改革の課題
317-332
-
有本 章/著
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