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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0005154240 | 図書一般 | 374.1/フロ03/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
学級はどう崩壊するか
|
人名 |
プロ教師の会/編著
|
人名ヨミ |
プロキョウシ ノ カイ |
出版者・発行者 |
洋泉社
|
出版年月 |
2003.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
学級はどう崩壊するか |
シリーズ名 |
プロ教師は主張する |
シリーズ番号 |
4 |
タイトルヨミ |
ガッキュウ ワ ドウ ホウカイ スルカ |
シリーズ名ヨミ |
プロキョウシ ワ シュチョウ スル |
シリーズ番号ヨミ |
4 |
人名 |
プロ教師の会/編著
|
人名ヨミ |
プロキョウシ ノ カイ |
出版者・発行者 |
洋泉社
|
出版者・発行者等ヨミ |
ヨウセンシャ |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2003.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
237p |
大きさ |
19cm |
価格 |
¥1800 |
ISBN |
4-89691-748-0 |
分類記号 |
374.1
|
件名 |
学級経営
|
内容紹介 |
文部科学省の教育改革は、古い学校の枠組みを破壊し、「学級崩壊」を加速させた。改革は成功しつつあると言っていい。「学級崩壊」はその成果の一つなのである。この現状をどう考えるべきか? シリーズ4作目。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810485574 |
目次
内容細目
-
学級崩壊をめぐって
12-39
-
諏訪 哲二/著
-
学校の規範が崩れたとき学級崩壊は必然である
40-57
-
北村 則行/著
-
ベテラン教師のクラスだって例外ではない
58-67
-
鈴木 一郎/著
-
中学校と小学校の学級崩壊はどう違うか
68-83
-
河上 亮一/著
-
本当に学級崩壊は教師の指導力不足で起こるのか
84-92
-
喜入 克/著
-
二十五人学級になったら教師も生徒も大変!?
94-106
-
北村 則行/著
-
強制力を伴わない教育は空虚である
107-117
-
岩崎 武/著
-
生徒たちはどうして学ぼうとしなくなったのか
118-130
-
河上 亮一/著
-
学級担任制は行き詰まったか
131-149
-
鈴木 一郎/著
-
トラブルはなぜ発生するか
150-166
-
喜入 克/著
-
学校という季節は永遠に終わったのか
167-198
-
藤田 敏明/著
-
教師は教育に悩み、教育を論じるべし
199-234
-
諏訪 哲二/著
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