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1 0005212634図書一般371.04/ｲﾁ03/書庫貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

経験の意味世界をひらく

人名 市村 尚久／[ほか]編
人名ヨミ イチムラ タカヒサ
出版者・発行者 東信堂
出版年月 2003.3

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 経験の意味世界をひらく
サブタイトル 教育にとって経験とは何か
タイトルヨミ ケイケン ノ イミ セカイ オ ヒラク
サブタイトルヨミ キョウイク ニ トッテ ケイケン トワ ナニカ
人名 市村 尚久／[ほか]編
人名ヨミ イチムラ タカヒサ
出版者・発行者 東信堂
出版者・発行者等ヨミ トウシンドウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2003.3
ページ数または枚数・巻数 366p
大きさ 22cm
価格 ￥３８００
ISBN 4-88713-489-4
分類記号 371.04
件名 教育学
内容紹介 「経験」をテーマに困難な状況にある教育現実の意味を編みなおす論集。「人間形成にとっての経験概念」と「経験の意味をひらく教育思想」の二部で構成。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810453361



目次


内容細目

超越主義経験論「直観」の論理   5-32
市村 尚久／著
「経験」と「体験」の教育人間学的考察   33-54
矢野 智司／著
市民教育としての協働経験の可能性   55-78
広石 英記／著
子どもの「美的経験」はいかに語りうるか   79-102
真壁 宏幹／著
「生きる力」を育む経験とは何か   103-122
柳沼 良太／著
ケアリングの経験   123-146
田中 智志／著
経験とテクノロジーに関する一考察   147-166
黒柳 修一／著
経験の文化形成力   167-192
早川 操／著
プロジェクト教育論における経験の解釈   193-212
佐藤 隆之／著
ドルトン・プラン   213-230
松木 久子／著
ニイル感情解放論における経験概念の基点   231-252
上坂 保仁／著
オルコットの「会話」にみる経験概念   253-272
山本 孝司／著
デューイの教材観にみる「経験」の意味   273-294
山上 裕子／著
ウォシュバーンにおける経験と科学   295-318
宮本 健市郎／著
クインシー・メソッド   319-338
山内 淳子／著
経験主義教育批判から考える「経験」論   339-362
松浦 良充／著

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