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1 0004899084図書一般372.53/ﾀﾅ02/書庫貸出可  ○

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書誌情報サマリ

タイトル

アメリカ社会科学習評価研究の史的展開

人名 棚橋 健治／著
人名ヨミ タナハシ ケンジ
出版者・発行者 風間書房
出版年月 2002.2

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル アメリカ社会科学習評価研究の史的展開
サブタイトル 学習評価にみる社会科の理念実現過程
タイトルヨミ アメリカ シャカイカ ガクシュウ ヒョウカ ケンキュウ ノ シテキ テンカイ
サブタイトルヨミ ガクシュウ ヒョウカ ニ ミル シャカイカ ノ リネン ジツゲン カテイ
人名 棚橋 健治／著
人名ヨミ タナハシ ケンジ
出版者・発行者 風間書房
出版者・発行者等ヨミ カザマ ショボウ
出版地・発行地 東京
出版・発行年月 2002.2
ページ数または枚数・巻数 351p
大きさ 22cm
価格 ￥９５００
ISBN 4-7599-1313-0
注記 文献:p335〜348
分類記号 372.53
件名 社会科 ／ 教育評価 ／ アメリカ合衆国-教育
内容紹介 米国社会科の学習評価研究の発掘と分析から、各社会科学力論に対応した学習評価の実態とその特質・課題を明らかにする。一教科としての社会科学習評価法の確立過程と到達点の解明を通して、社会科の理念実現過程を解明する。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810342186



目次


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