蔵書情報
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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0004947644 | 図書一般 | 375.333/シフ02/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌情報サマリ
タイトル |
中学校社会科新地理学習の方向と展開
|
人名 |
渋沢 文隆/著
|
人名ヨミ |
シブサワ フミタカ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版年月 |
2001.8 |
書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
中学校社会科新地理学習の方向と展開 |
サブタイトル |
知識・学び方の両立をめざす改革 |
タイトルヨミ |
チュウガッコウ シャカイカ シン チリ ガクシュウ ノ ホウコウ ト テンカイ |
サブタイトルヨミ |
チシキ マナビカタ ノ リョウリツ オ メザス カイカク |
人名 |
渋沢 文隆/著
|
人名ヨミ |
シブサワ フミタカ |
出版者・発行者 |
明治図書出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
メイジ トショ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2001.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
244p |
大きさ |
21cm |
価格 |
¥2500 |
ISBN |
4-18-418911-3 |
分類記号 |
375.333
|
件名 |
地理教育
|
内容紹介 |
地理教育改革の背景と今後の方向、地誌的な取扱いと地理的な見方や考え方について検討し、新しい地理教育の具体化への工夫とアイデアを例示。地理的な知識と地理的な学び方の両立をめざす新しい地理学習の方向性を示す。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810287600 |
目次
内容細目
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