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書誌情報サマリ

タイトル

日本語教育学を学ぶ人のために

人名 青木 直子／編
人名ヨミ アオキ ナオコ
出版者・発行者 世界思想社
出版年月 2001.9

書誌詳細

この資料の書誌詳細情報です。

書誌種別 図書
タイトル 日本語教育学を学ぶ人のために
タイトルヨミ ニホンゴ キョウイクガク オ マナブ ヒト ノ タメ ニ
人名 青木 直子／編 　 尾崎 明人／編 　 土岐 哲／編
人名ヨミ アオキ ナオコ　オザキ アキト　トキ サトシ
出版者・発行者 世界思想社
出版者・発行者等ヨミ セカイ シソウシャ
出版地・発行地 京都
出版・発行年月 2001.9
ページ数または枚数・巻数 252p
大きさ 19cm
価格 ￥１８００
ISBN 4-7907-0891-8
分類記号 810.7
件名 日本語教育(対外国人)
内容紹介 日本語教育の歴史的・社会的位置づけの考察に始まり、応用言語学、心理学、教育学、異文化コミュニケーション論などの視点から、日本語教師の仕事を再検討する。多言語化する日本社会のための新しい日本語教育論。
著者紹介 大阪大学大学院文学研究科助教授(第二言語教育学)。
言語区分 jpn
タイトルコード 1009810285285



目次


内容細目

日本語教育はだれのものか   3-17
尾崎 明人／著
日本語能力とは何か   18-33
谷口 すみ子／著
スキルとは何か   34-39
谷口 すみ子／著
学ぶことを学ぶ能力   40-55
谷口 すみ子／著
認知心理学的視点   56-71
小林 由子／著
ヒューマニスティック・サイコロジーの視点   72-90
縫部 義憲／著
フレイレ的教育学の視点   91-104
野元 弘幸／著
状況的学習論の視点   105-119
西口 光一／著
普遍文法の視点   120-135
白畑 知彦／著
第二言語習得研究の歴史   136-157
坂本 正／著
第二言語習得研究の現状   158-181
吉岡 薫／著
教師の役割   182-197
青木 直子／著
異文化間コミュニケーションと日本語教師   198-209
山田 泉／著
アクション・リサーチ   210-231
横溝 紳一郎／著
教師の一日   232-246
トムソン木下千尋／著

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