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資料の状態
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No. |
資料番号 |
資料種別 |
請求記号 |
配架場所 |
状態 |
貸出
|
1 |
0004292157 | 図書一般 | 141.51/イマ00/ | 書庫 | 貸出可 |
○ |
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書誌詳細
この資料の書誌詳細情報です。
書誌種別 |
図書 |
タイトル |
心の生得性 |
サブタイトル |
言語・概念獲得に生得的制約は必要か |
シリーズ名 |
認知科学の探究 |
タイトルヨミ |
ココロ ノ セイトクセイ |
サブタイトルヨミ |
ゲンゴ ガイネン カクトク ニ セイトクテキ セイヤク ワ ヒツヨウ カ |
シリーズ名ヨミ |
ニンチ カガク ノ タンキュウ |
人名 |
今井 むつみ/編著
|
人名ヨミ |
イマイ ムツミ |
出版者・発行者 |
共立出版
|
出版者・発行者等ヨミ |
キョウリツ シュッパン |
出版地・発行地 |
東京 |
出版・発行年月 |
2000.8 |
ページ数または枚数・巻数 |
246p |
大きさ |
22cm |
価格 |
¥3600 |
ISBN |
4-320-09434-4 |
分類記号 |
141.51
|
件名 |
認知
/
発達心理学
/
言語発達
|
内容紹介 |
広く一般読者に認知科学の最先端の成果を紹介するシリーズ。言語の獲得/学習の起源とメカニズムを様々な観点から考察する論文8編を収録し、人間の知性の起源は何なのか、どのような基盤の上に成り立っているのかを問う。 |
著者紹介 |
ノースウェスタン大学大学院心理学部博士課程修了。現在、慶応義塾大学環境情報学部助教授。専門は認知心理学・認知発達。著書に「ことばの学習のパラドックス」がある。 |
言語区分 |
jpn |
タイトルコード |
1009810194839 |
目次
内容細目
-
第2言語獲得から見た言語生得性
1-20
-
菅野 和江/著
-
語意学習制約の前提となる前言語的認知アーキテクチャー
21-54
-
Susan・Carey/著 今井 むつみ/訳
-
語意学習におけるプラグマティックス
55-78
-
Michael・Tomasello/著 小林 春美/訳
-
認知と言語の発達における類似性比較と類推の役割
79-130
-
Dedre・Gentner/著 Jose・Medina/著 河原 哲雄/訳
-
語意学習メカニズムにおける制約の役割とその生得性
131-171
-
針生 悦子/著 今井 むつみ/著
-
コネクショニズムと言語獲得メカニズムの研究方略
172-227
-
大嶋 百合子/著
-
脳の皮質において表象はどのように現れるか
199-227
-
Mark・H・Johnson/ほか著 山下 博志/訳
-
知識の生得性を再考する
228-242
-
Annette・Karmiloff—Smith/著 吉村 由紀/訳 針生 悦子/訳
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